Vídeos sobre la ética en la comunicación científica


medes2Citar erróneamente una bibliografía, incorporar en un artículo médico a un investigador que no ha participado en él o plagiar datos son algunas de las faltas que se producen con más frecuencia en el campo de la publicación científica. Pero no todo está perdido, al contrario. La VIII Jornada MEDES – MEDicina en ESPañol- , titulada “La ética en la comunicación científica”, puso de relieve que cada vez hay mayores y más sofisticados mecanismos de control para evitar las faltas graves de ética en este tipo de publicaciones.
Ahora tenéis la posibilidad de recuperar las intervenciones de los especialistas que participaron en la jornada, organizada por la Fundación Lilly. Entre otros temas, podréis profundizar en:

  • La ética de la investigación científica
  • Códigos de buenas prácticas en la investigación científica. Papel de los comités de ética
  • Formación en ética de la investigación
  • Ética de la comunicación científica publicada
  • Conflicto de intereses en las publicaciones biomédicas
  • Normas éticas de publicación. La experiencia de Gaceta Sanitaria
  • Mecanismos y herramientas para el control del fraude
  • Equilibrio entre calidad, factor de impacto y ética
  • Los derechos del autor en el proceso de publicación
  • Investigación responsable. Condicionantes de la accesibilidad a los resultados, publicaciones y conocimiento

Acceso a los vídeos: aquí.

Informe Apei sobre publicación en revistas científicas


portada

Portada del manual

Hemos sabido de este manual en el cual se presentan los aspectos que hay que tener en cuenta para escribir y publicar artículos científicos con calidad suficiente para que sean aceptados en revistas de impacto elevado.

Los principales temas tratados son:

1.generalidades sobre publicaciones técnicas y científicas

2.índices de calidad de revistas

3.proceso de la evaluación por pares

4.publicación en acceso abierto

5.marketing profesional y promoción del artículo

Podéis consultar el manual completo aquí.

Recurso para los que investigan en enfermería


investen

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Desde Investén y el ISCIII han lanzado una iniciativa que permite a los profesionales sanitarios, mediante el envío de un formulario recibir apoyo metodológico en investigación, se trata del Centro de Asesoría de Investén-ISCIII.

Ofrecen ayuda en diseño metodológico de proyectos, tanto de cualitativa como de cuantitativa. Asesoramiento en análisis estadístico, diseño y validación de cuestionarios. Además facilitan recomendaciones para solicitar fondos de financiación, así como para realizar comunicaciones de resultados en publicaciones de impacto.

¿Quién es quién?: investigación en cuidados


La Unidad de Investigación en Cuidados de Salud con el objetivo de impulsar y facilitar el desarrollo de la investigación en cuidados presenta un nuevo recurso que esperamos os sea de utilidad. Se trata de una recopilación de datos de personas que investigan en cuidados, tanto de sus proyectos de investigación como de sus publicaciones.

La búsqueda, que se puede realizar por tema de estudio, comunidad autónoma, etc., posibilitará el contacto entre investigadores interesados en los mismos temas. Todo ello no será posible sin colaboración, cuantos más investigadores se registren y aporten su información científica, mejorarán las posibilidades de contacto y coordinación para desarrollar la investigación en cuidados.

Para acceder al recurso clicar aquí.

Red de Investigación en Urgencias Pediátricas


La Sociedad Española de Urgencias de Pediatría (SEUP) ha puesto en marcha la  Red de Investigación de la Sociedad Española de Urgencias Pediátricas (RISeuP-SPERG)

La red facilita la investigación en esta área a través de estudios multicéntricos coordinados entre los distintos centros colaboradores de urgencias, diseños epidemiológicos , colaboración con epidemiólogos y bioestadísticos y difusión en revistas con factor de impacto.

Podéis conocer la red entrando aquí.

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